Ученые доказали: мозг доверяет зрению больше, чем слуху
Биоинженеры из университета штата Юта обнаружили, что наше восприятие речи может зависеть от зрения в большей степени, чем считалось ранее: при определенных условиях то, что вы видите, может отменить то, что вы слышите.
«Впервые мы смогли связать поступающий в мозг звуковой сигнал с разницей между тем, что человек, по его словам, слышит, и тем, что он слышит на самом деле, - говорит один из авторов нового исследования Эллиот Смит, аспирант кафедры биоинженерии и неврологии университета. Мы обнаружили, что зрение влияет на отвечающий за слух участок мозга, изменяя ваше восприятие реальности, и вы не можете отключить иллюзию. Люди думают, что между физическими явлениями в окружающем нас мире и нашим субъективным восприятием есть тесная связь, но на самом деле это не так».
При обработке речи мозг рассматривает как изображение, так и звук. Однако, если они немного различаются, визуальные сигналы доминируют над звуковыми. Это явление назвали эффектом Мак-Герка в честь шотландского психолога Гарри Мак-Герка, который вел исследования связи между слухом и зрением при восприятии речи в 1970 году. Эффект Мак-Герка наблюдался в течение десятилетий, однако его природа оставалась непостижимой. В новом исследовании команда университета Юты точно определила источник эффекта Мак-Герка путем записи и анализа сигналов мозга в височной коре, области мозга, которая обычно обрабатывает звук. С помощью коллег Смит записал электрические сигналы с поверхности мозга четырех больных эпилепсией (двух мужчин и двух женщин). Эксперимент проводился на добровольцах с тяжелой формой эпилепсии, перенесших операцию для лечения своей болезни.
Испытуемых попросили смотреть и слушать видеозапись, сосредоточившись при этом на том, как двигаются губы человека, произносящего определенные слоги. Когда движения рта говорящего совпадали со звуком, который слышали участники теста, слог воспринимался ими правильно. При очевидном несовпадении тестируемые воспринимали этот разрыв и также слышали слог правильно. Но если движение губ лишь слегка не соответствовало звучанию, то испытуемые слышали не тот слог, который произносился в действительности, а тот, который угадывался по движению губ. Эта демонстрация эффекта Мак-Герка подтверждает, что зрение важнее слуха.
Измеряя электрические сигналы в мозгу испытуемых во время показа им видео, исследователи могли определить, слуховые или зрительные сигналы были использованы мозгом для идентификации слогов. В первых двух случаях активность мозга увеличивалась соответственно обычному восприятию звуковых сигналов. Но при возникновении эффекта Мак-Герка картина его деятельности изменялась в соответствии с тем, что человек увидел, а не услышал. Статистический анализ подтвердил наличие этого эффекта у всех испытуемых.
«Мы показали, что нервные импульсы в мозгу, которые должны управляться звуком, отменяются визуальными сигналами, говорящими «Слушай!», - говорит один из исследователей, Брэдли Гриджер. Ваш мозг по существу игнорирует физический звук в ухе и следит за происходящим через зрение».
Новые данные призваны помочь ученым понять, как происходит обработка речи в организме человека, особенно в развивающемся мозгу младенца, который пытается связать звуки и движение губ, чтобы научиться говорить. Кроме того, они могут помочь ученым разобраться в причинах таких расстройств, как, например, дислексия.
Ученые доказали: мозг доверяет зрению больше, чем слуху
Биоинженеры из университета штата Юта обнаружили, что наше восприятие речи может зависеть от зрения в большей степени, чем считалось ранее: при определенных условиях то, что вы видите, может отменить то, что вы слышите.
«Впервые мы смогли связать поступающий в мозг звуковой сигнал с разницей между тем, что человек, по его словам, слышит, и тем, что он слышит на самом деле, - говорит один из авторов нового исследования Эллиот Смит, аспирант кафедры биоинженерии и неврологии университета. Мы обнаружили, что зрение влияет на отвечающий за слух участок мозга, изменяя ваше восприятие реальности, и вы не можете отключить иллюзию. Люди думают, что между физическими явлениями в окружающем нас мире и нашим субъективным восприятием есть тесная связь, но на самом деле это не так».
При обработке речи мозг рассматривает как изображение, так и звук. Однако, если они немного различаются, визуальные сигналы доминируют над звуковыми. Это явление назвали эффектом Мак-Герка в честь шотландского психолога Гарри Мак-Герка, который вел исследования связи между слухом и зрением при восприятии речи в 1970 году. Эффект Мак-Герка наблюдался в течение десятилетий, однако его природа оставалась непостижимой. В новом исследовании команда университета Юты точно определила источник эффекта Мак-Герка путем записи и анализа сигналов мозга в височной коре, области мозга, которая обычно обрабатывает звук. С помощью коллег Смит записал электрические сигналы с поверхности мозга четырех больных эпилепсией (двух мужчин и двух женщин). Эксперимент проводился на добровольцах с тяжелой формой эпилепсии, перенесших операцию для лечения своей болезни.
Испытуемых попросили смотреть и слушать видеозапись, сосредоточившись при этом на том, как двигаются губы человека, произносящего определенные слоги. Когда движения рта говорящего совпадали со звуком, который слышали участники теста, слог воспринимался ими правильно. При очевидном несовпадении тестируемые воспринимали этот разрыв и также слышали слог правильно. Но если движение губ лишь слегка не соответствовало звучанию, то испытуемые слышали не тот слог, который произносился в действительности, а тот, который угадывался по движению губ. Эта демонстрация эффекта Мак-Герка подтверждает, что зрение важнее слуха.
Измеряя электрические сигналы в мозгу испытуемых во время показа им видео, исследователи могли определить, слуховые или зрительные сигналы были использованы мозгом для идентификации слогов. В первых двух случаях активность мозга увеличивалась соответственно обычному восприятию звуковых сигналов. Но при возникновении эффекта Мак-Герка картина его деятельности изменялась в соответствии с тем, что человек увидел, а не услышал. Статистический анализ подтвердил наличие этого эффекта у всех испытуемых.
«Мы показали, что нервные импульсы в мозгу, которые должны управляться звуком, отменяются визуальными сигналами, говорящими «Слушай!», - говорит один из исследователей, Брэдли Гриджер. Ваш мозг по существу игнорирует физический звук в ухе и следит за происходящим через зрение».
Новые данные призваны помочь ученым понять, как происходит обработка речи в организме человека, особенно в развивающемся мозгу младенца, который пытается связать звуки и движение губ, чтобы научиться говорить. Кроме того, они могут помочь ученым разобраться в причинах таких расстройств, как, например, дислексия.
Источник: www.vseoglazah.ru/news/uncategorised/12092013/
Поделиться в соц. сетях
Ранее в науке господствовало мнение, что в головном мозге существуют зоны, ответственные за восприятие информации из того или иного органа чувств, например, зрительная кора для зрения и слуховая — для слуха. В последнем номере журнала Nature Communications опубликованы результаты исследования, проведенного группой сотрудников лабораторий изучения мозга и органов чувств Еврейского университета во главе с Сами Аббудом и Амиром Амеди. Ученые доказали, что так называемые «визуальные» области мозга активны и у слепых людей, что у них они работают через слух. «визуальные» области мозга активны даже у слепых от рождения.
Исследование иерусалимских ученых показывает, что собственно физическое видение не является необходимым условием для активизации мозговых центров, ответственных за обработку визуальной информации. Так, слепые, читая книги, напечатанные шрифтом Брайля, задействуют те же самые «визуальные» области коры головного мозга, что и зрячие.
Чтобы понять, каким образом мозг быстро адаптируется к технологическим нововведениям, исследовательская группа использует уникальные инструменты, известные как «устройства замещения органов чувств» (SSD, sensory substitution devices).
SSD-накопители получают информацию из одного органа чувств и передают в другой. Таким образом, например, слепые получают возможность с помощью смартфона или компьютера с веб-камерой создавать мысленный образ видимого объекта, получать информацию о его размере, объеме и цвете через звук.
Исследователи использовали магнитно-резонансную томографию для изучения деятельности мозга слепых, когда те с помощью компьютерных устройств учились идентифицировать зрительные объекты с помощью звука. Было установлено, что когда такие пациенты учатся узнавать буквы по их внешним очертаниям или различные позы человеческого тела, в большей степени активизируются не органы чувств (зрение или слух), а соответствующие участки мозга.
Авторы исследования убеждены, что путем использования технических средств, даже без хирургического вмешательства, будет возможно восстановить мозг слепого для решения визуальных задач. Его лаборатория создала несколько специализированных устройств, помогающих слепым идентифицировать объекты и осуществлять навигацию в пространстве путем метода «сенсорной замены». Метод их действия состоит в том, что они переводят визуальную информацию, видимую веб-камерой или камерой смартфона, в форму звуковых символов.
В минувшем году лаборатория Амеди создала прибор, который с помощью инфракрасных лучей идентифицирует находящиеся вблизи препятствия и сообщает о них незрячему пользователю с помощью звука или вибрации. Устройство, получившее название EyeCane, позволяет, например, незрячему человеку обнаружить открытую дверь на расстоянии около четырех с половиной метров.
Израильские ученые научили слепых видеть мозгом?
Ранее в науке господствовало мнение, что в головном мозге существуют зоны, ответственные за восприятие информации из того или иного органа чувств, например, зрительная кора для зрения и слуховая — для слуха. В последнем номере журнала Nature Communications опубликованы результаты исследования, проведенного группой сотрудников лабораторий изучения мозга и органов чувств Еврейского университета во главе с Сами Аббудом и Амиром Амеди. Ученые доказали, что так называемые «визуальные» области мозга активны и у слепых людей, что у них они работают через слух. «визуальные» области мозга активны даже у слепых от рождения.
Исследование иерусалимских ученых показывает, что собственно физическое видение не является необходимым условием для активизации мозговых центров, ответственных за обработку визуальной информации. Так, слепые, читая книги, напечатанные шрифтом Брайля, задействуют те же самые «визуальные» области коры головного мозга, что и зрячие.
Чтобы понять, каким образом мозг быстро адаптируется к технологическим нововведениям, исследовательская группа использует уникальные инструменты, известные как «устройства замещения органов чувств» (SSD, sensory substitution devices).
SSD-накопители получают информацию из одного органа чувств и передают в другой. Таким образом, например, слепые получают возможность с помощью смартфона или компьютера с веб-камерой создавать мысленный образ видимого объекта, получать информацию о его размере, объеме и цвете через звук.
Исследователи использовали магнитно-резонансную томографию для изучения деятельности мозга слепых, когда те с помощью компьютерных устройств учились идентифицировать зрительные объекты с помощью звука. Было установлено, что когда такие пациенты учатся узнавать буквы по их внешним очертаниям или различные позы человеческого тела, в большей степени активизируются не органы чувств (зрение или слух), а соответствующие участки мозга.
Авторы исследования убеждены, что путем использования технических средств, даже без хирургического вмешательства, будет возможно восстановить мозг слепого для решения визуальных задач. Его лаборатория создала несколько специализированных устройств, помогающих слепым идентифицировать объекты и осуществлять навигацию в пространстве путем метода «сенсорной замены». Метод их действия состоит в том, что они переводят визуальную информацию, видимую веб-камерой или камерой смартфона, в форму звуковых символов.
В минувшем году лаборатория Амеди создала прибор, который с помощью инфракрасных лучей идентифицирует находящиеся вблизи препятствия и сообщает о них незрячему пользователю с помощью звука или вибрации. Устройство, получившее название EyeCane, позволяет, например, незрячему человеку обнаружить открытую дверь на расстоянии около четырех с половиной метров.
Источники:
Следующие статьи
- Формула для учета роговичной поправки позволяет рассчитать силу ИОЛ без дооперационных данных ЛАСИК
- ФРК корригирует миопию с хорошей прогнозируемостью вплоть до 19-ти лет с момента проведения коррекции
- Химические ожоги глаз. Кислотой Щелочью. Как лечить химический ожог глаза
Комментариев пока нет!
Поделитесь своим мнением